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中资厚德私募基金公司

发布时间:2021-06-16 01:09:46

❶ 有没有人听说过道富投资这个公司公司怎么样

“道富投资”隶属于总部位于美国波士顿的全球跨国金融企业“美国道富公司”,FSA(英国金融监管机构)监管号:194525。道富公司作为全球领导地位的金融企业在2011年完成过度与调整,总市值达450亿美元,公司业务涵盖外汇,股票,固定收益及衍生工具等,通过提供数据服务,自营投资组合,资产管理,电子交易平台等业务达到服务投资一体化的大型金融集团。2000年道富公司在美国和澳大利亚成立了道富银行和信托投资公司以及道富环球投资有限公司,其服务投资范围覆盖了亚太,欧洲,中东非洲,北美等全球四分之三的地区。 道富公司凭借优质的服务,完美的投资组合产品,严格的资产管理与风险控制体系,不断追求完善与创新精神获得了“美洲保管风险服务提供商奖”,“亚洲资产管理公司的“最佳”奖”,“基金欧洲奖”,“保管风险欧洲奖”,“亚洲投资服务提供商奖”,“aiCIO产业创新奖”等一系列奖项。在全球投资者/ ISF权益贷款调查中道富公司排名第一。 面对日益庞大却又尚未完善的亚洲投资市场,道富投资于2013年4月15日在香港正式注册成立,公司注册号1891594,注册资本1000万元。道富投资创新打造包括美股、港股、沪深A股、沪深300股指期货T+0双向交易在线交易平台。 道富投资坚持“挚诚服务、客户至上”的宗旨,致力于为亚洲金融市场与国际金融市场接轨。客户在道富投资可免费注册开户;最低门槛100元人民币,1-100倍资金杠杆扩展;即实际充值1万元,可交易100万元股票。 补充:道富投资可做A股t+0

❷ 鸿山资本管理(北京)有限公司怎么样

简介:公司简介:鸿山资本管理北京有限公司在“大道之行、天下为公”的儒家思想影响下,来自华夏大地的商业精英本着“以德为本,以义为先,以义致利”的鸿山精神,成立了鸿山资本。为企业提供高效、低成本的融资服务,利用社会力量,实现助力企业成长与完成社会使命的双重价值。鸿山资本注册资金5000万元,运营部设在北京,旗下拥有多家子公司,业务涵盖:互联网金融、融资担保、财富管理、资产管理、私募基金、股权投资、资产并购、投融资顾问、上市辅导,对接投行等,通过强大的资本管理和品质管控能力,帮助客户利益最大化,实现多方共赢。鸿山资本引进国际先进的管理理念,汇聚了金融、投资、管理、财务、法律等方面的高端专业人才,管理团队由国内外金融行业精英组成。公司拥有丰富的资本管理经验、广泛的社会资源和畅通的投资渠道,致力于为客户提供全面的增值服务和支持,帮助投资者实现财富增值,助力融资企业实现发展战略目标。公司根植中国本土市场,占据市场前沿,深谙国内外资本市场的发展规律和趋势,对企业的成长和需求感同身受,能够做出前瞻性判断,提供创新务实的优质服务。公司采用多元化的投融资模式,通过严谨的风控体系、透明的投资过程、严格的第三方财务监管、大型融资担保公司提供全程风险保障。目前,已经拥有包括公共建筑、桥梁建设、地下商业、养老产业、旅游产业、住宅产业、文化传媒、农业物流、工业园区、新能源等诸多领域的成功投融资案例。鸿山资本已展开面向全国的投融资战略布局,计划在三年内,形成覆盖全国大部分地区和100个主要城市的投融资服务核心网络,实现管理资产过百亿。未来,鸿山资本将一直秉承践行“创新包容、诚信厚德、务实高效”的企业核心价值观,以“为信任奉献价值”为社会使命,积极拓展服务渠道,创新服务模式,关注实体经济,助力企业成长!
法定代表人:杨晋中
成立时间:2009-11-13
注册资本:5000万人民币
工商注册号:110105012405972
企业类型:有限责任公司(自然人独资)
公司地址:北京市朝阳区东三环南路1号院2号楼808室

❸ 上海财经大学走出过哪些名人

1、严济慈,中国科学技术大学校长、中国科学院第一批院士、中国科学院副院长、全国人大常委会副委员长;

2、杨纪琬,中国社会主义会计制度的奠基人、中国注册会计师制度重建和恢复的创始人;

3、曹沛霖,政治学家、复旦大学首席教授、中国政治学理论博士点最早的3位博士生导师之一;

4、娄尔行,中国当代最有影响的会计学家之一、中国会计学博士点最早的2位博士生导师之一;

5、褚葆一,经济学家、中国世界经济学研究领域的“泰斗”级人物(北钱南褚),早年留学欧洲;

6、贾康,财政部财政科学研究所所长、中国财政学会副会长兼秘书长,硕士第一年在上财学习基础课。

(3)中资厚德私募基金公司扩展阅读

排名:在2019 U.S.News全球最好大学学科排名中,经济学与商学位列全球第156;在2018 软科世界一流学科排名中,统计学位列全球51-75,金融学位列全球76-100,经济学位列全球101-150;

在荷兰蒂尔堡大学全球经济学研究机构科研排名、美国德克萨斯大学达拉斯分校全球商学院科研排名、美国亚利桑那州立大学全球金融学排名、美国杨百翰大学全球会计学排名中,相关学科已进入或接近全球前100。

❹ 六宝(北京)投资基金管理有限公司怎么样

简介:六宝(北京)投资基金管理有限公司是以基金管理、投资管理及投资咨询为主营业务的专业基金管理机构,是香港霍氏实业成员企业中专业从事私募股权投资基金(PE)与管理业务的公司。
霍氏实业广阔的业务平台为公司全面、高速发展提供了坚实的基础和强有力的支持。霍氏六宝基金公司目前管理的资产规模达到200亿元,主要以香港霍氏实业有限公司为主要资本联结纽带,按照公司的全国性战略布局,在长沙、太原、南昌、南京、郑州、广州等省会城市设立多家分公司。为了便于对接国外的项目和资金,香港分公司已于2013年9月正式运营。
公司坚持以“智慧融通、共创价值”的经营理念和“持诚信自强不息、秉共享厚德载物”的企业宗旨,树立了“为企业树立品牌、为投资者创造价值”的目标和使命。多年来,六宝基金根据自身独有的投资敏感度及社会资源,先后成立了多支有特色的投资基金。重点投资方向在矿产资源、文化传媒、高新科技、健康产业、能源与环保等领域。公司现与中国大陆多地政府、商会、银行及其它基金公司建立了战略合作伙伴关系。
六宝投资基金运营一部是六宝基金公司第一支基金运营团队,由副总裁邓基光先生建立并直接领导,是六宝基金全国运营团队之中历史最悠久、结构最稳定、荣誉最多的团队,也是一支高效、热情、专业的团队。经过几年来的发展,运营一部已经成为六宝基金的中流砥柱。获得了公司、客户及合作机构的充分认可。
法定代表人:霍文芳
成立日期:2009-09-27
注册资本:3000万元人民币
所属地区:北京市
统一社会信用代码:
经营状态:吊销
所属行业:租赁和商务服务业
公司类型:有限责任公司(自然人投资或控股)
人员规模: 100-499人
企业地址:北京市朝阳区东三环北路38号院1号楼28层3201
经营范围:非证券业务的投资管理、咨询、参与设立投资企业与管理;不得从事证券类投资、担保;不以公开方式募集资金。

❺ 徐俪嘉的演艺经历

徐俪嘉《抬头见喜》与张国立飙戏
2012年3月24日首播的30集百姓情感剧《抬头见喜》中徐俪嘉饰演秦老师,电视剧《抬头见喜》,该剧由张国立的金牌搭档邹静之执笔,《走西口》导演李三林掌镜,除张国立领衔全剧外,还搜集了岳红、买红妹、洪剑涛、徐秀林、张慧等演员加盟,围绕着北都城这个背景讲述了一群在北京最底层的老百姓是怎样生存着的故事。电视剧《抬头见喜》是徐俪嘉的首次银幕演出,第一次出演电视剧就要与张国立合作,这对她来说是一次全新的也是颇具难度的挑战。但是她没有胆怯,努力学习,最终在这部电视剧里得到了淋漓尽致的体现,也得到了张国立的好评。
《抬头见喜》这部由张国立、岳红、买红妹、洪剑涛等众多实力明星领衔主演的家庭大戏,在吉林卫视、江苏卫视、青海卫视、太原电视台等各地电视台播出后,反应强烈。该剧凭借着接地气的剧情和强大的演员阵容,在各地方台收视率节节攀升。《抬头见喜》让观众随着剧情的发展感同身受,一些观众发信给首播的电视台,要求点播《抬头见喜》,以便再睹张国立、徐俪嘉等演员对手戏的风采。
徐俪嘉表示:“《抬头见喜》以真实幽默的手法讲述了赵元甲、陈淑恬这一对中年夫妻的生活经历,我们作为年轻一代从中也是获益良多。我在参加电视剧《抬头见喜》的拍摄过程中,在张国立、岳红、买红妹、洪剑涛这些前辈演员的身上学到很多东西,受益不浅。他们把寻常百姓生活中的酸甜苦辣演绎得淋漓尽致。我希望今后有机会与他们特别是张国立老师继续合作,不断进取抬头见喜!”

“花旦主持人”徐俪嘉主持“第二届中国演艺交流会”
有“花旦主持人”美称的徐俪嘉主持了在北京盛大举行的第二届中国演艺交流会,徐俪嘉介绍说,作为演艺界一年一度颇具影响力的娱乐盛事,本次交流会在承袭首届成功举办的模式和影响力上,本着“合作、创新、发展、繁荣”的主题,旨在打造中国音乐、演出的交流盛会。
中国演出行业协会常务副主席朱克宁、中国音协流行音乐学会主席付林、中国演艺联盟理事长张树荣、著名音乐人宋柯、知名歌手汪正正、央视星光冠军旺姆、索朗扎西、韩国歌手宋庆琳等艺人及知名音乐人、媒体人倾情助阵,全国上千家演出商、经纪人应邀到场,已经连续成功举办两届的中国演艺交流会,已成为目前国内演艺行业举办的音乐艺术表演类型最丰富,涉及行业用户最多、规模较大的行业年度盛会,美国国际文化交流集团、韩国SM公司代表、香港演艺联盟代表出席了会议,共商新形势下的演艺发展盛事,盛况空前。
徐俪嘉说:“有幸主持了这次盛大的活动,对我来说是一种很好的锻炼和提高。”

“花旦主持人”徐俪嘉主持“国际金融投资家联合会与国际私募股权投资联盟战略合作暨运通旗下基金开业典礼”
徐俪嘉介绍说,这次国际金融投资家联合会与国际私募股权投资联盟签订战略合作协议,本着资源共享、共赢发展,开展深度合作,共同推动几大基金的设立。
徐俪嘉还介绍说,国际金融投资家联合会以“资源共享·合作共赢”为宗旨,凝聚政、产、学、研及金融界力量,解读国家金融投资政策、引领投资方向;整合投资界资源、共享发展机遇,促进国际金融界交流合作。联合会注重发挥自身强大的金融平台优势,在区域经济、产业经济、科技创业总部基地、智慧城市、健康养生养老产业、文化旅游产业以及产业与城市融合发展等领域做出了突出贡献。
中国人民银行汇达资产管理公司安启雷副总裁、中国投资协会民营专业委员会于国栋会长、中国扶贫开发协会副会长黄祖绍、国际金融投资家联合会执行主席孙飞、国际私募股权投资联盟秘书长徐家平等领导作为特约嘉宾共同见证了签约仪式。
在运通基金开业典礼上,将军部长书画院院士、世界工商总会书画工委执行主席、世界工商大学书画学院执行院长徐芝林向国际私募股权投资联盟、美国运通投资银行执行董事徐家平赠送了题为《高瞻远瞩》的书画作品。徐芝林院长还向国际金融投资家联合会执行主席孙飞独占鳌头赠送了题为《独占鳌头》的书画作品。

花旦主持人 徐俪嘉 入游戏界主持梁山豪杰游戏签约
《梁山豪杰》是由北京圣天龙科技有限公司2012年推出的一款自主研发2D武侠类MMORPG游戏,故事背景来源于对《水浒传》的大量改编,以崭新的世界背景诠释梁山一百零八好汉向往自由、行侠仗义的英雄气魄。此款游戏设计重心在于玩家的相互体验,通过家族、帮会、结拜、结婚、交友分类等系统让玩家感受浓重江湖气息。
出身书香门第的她其实从小都是游戏发烧友。因为工作原因,徐俪嘉平时很少有时间去玩游戏放松,此次加盟会带来更多惊喜。她私下还表示,希望有机会能为某款游戏的角色代言。
期待百变“花旦主持人”徐俪嘉给我们带来更多惊喜。
“花旦主持人”徐俪嘉拍微电影大胆裸露香肩
近日,“花旦主持人”、歌手、艺人徐俪嘉正在拍摄微电影《花旦的前世·今生·未来》(暂定名)三部曲。徐俪嘉在片中的扮相端丽、体态轻盈、雍容大方,她的表演庄重娴静,秀雅柔婉。在微电影中,徐俪嘉大胆裸露香肩,她笑言,这完全是片中剧情的需要。徐俪嘉出身于书香门第,父亲琴棋书画无所不晓,她从小就受到艺术的熏陶。
徐俪嘉不仅是花旦主持人、歌手、演员,还是世界工商总会演艺工作委员会秘书长、世界工商大学艺术学院副院长、中国电视艺术家协会会员。徐俪嘉毕业于山东艺术学院(舞蹈6年),并到解放军艺术学院(影视表演)、中央戏剧学院(影视表演)、中国传媒大学(播音主持)三个学院各进修1年,打下了良好的基础。徐俪嘉曾连续几年担任中国列车电视主持人、鼎程传媒主持人。《抬头见喜》是徐俪嘉的首次银幕演出,第一次出演电视剧就要与张国立合作,这对她来说是一次全新的也是颇具难度的挑战。徐俪嘉在这部电视剧里得到了淋漓尽致的发挥,也得到了张国立的好评。主持人一直是“知识全面型”人才:优秀的口才,敏捷的反应,渊博的知识,成熟的驾驭能力,高密度的出镜,美丽的容颜。徐俪嘉说,董卿、王小丫、吴小莉、杨澜、张丹丹、谢娜、李静、陈辰、徐春妮等当家花旦主持人,都是她学习的榜样。
正因为这样,微电影《花旦的前世·今生·未来》三部曲突出了徐俪嘉的“上善若水,俪质天生;厚德载物,嘉人有约”的一面。甜美的微笑,阳光的外形,智慧的眼神,徐俪嘉令现场工作人员为之拍手叫好。作为“花旦主持人”,徐俪嘉十分崇拜被称为旦行一代宗师的梅兰芳。前几年,黎明、章子怡、孙红雷、陈红、潘粤明主演的电影《梅兰芳》全国上演。作为京剧大师梅兰芳的人生传记,影片中经典剧目《玉堂春》、《汾河湾》、《定军山》以及《游龙戏凤》等,为电影的叫好叫座增添了精彩的附加值。这些经典剧目的台前幕后、道具服装,离不开一个默默无闻的老戏迷冯长城的贡献。冯长城今年66岁,京城京剧戏衣收藏人,被行内誉为京戏的“京城第一箱”。
徐俪嘉在微电影《花旦的前世·今生·未来》所穿的服装,就是“京城第一箱”化妆师和他的团队设计制作的。徐俪嘉表示,邀请“京城第一箱” 冯长城相助,就是希望能把《花旦的前世·今生·未来》拍得更加完美。

徐俪嘉相约金牌词人化方“十年音乐会”
新浪娱乐讯 近日,素有“花旦主持人”美誉的徐俪嘉受邀主持了被誉为“中国第一金牌词人”化方的“十年”音乐作品回顾暨答谢晚宴。当天,徐俪嘉以一袭红色晚礼服出场,惊艳全场。
作为近几年开始暂露头角的新生代女星,徐俪嘉毕业于山东艺术学院,是中国电视艺术家协会会员,连续数年担任中国列车电视主持人,以及鼎程传媒主持人。
近一段时间,徐俪嘉主持了“国际金融投资家联合会与国际私募股权投资联盟战略合作暨运通基金开业典礼”、“第二届中国演艺交流会”以及《梁山豪杰》签约仪式,从多角度展示了她的主持人才华。
近年流行乐坛炙手可热的金牌词人化方生于辽宁锦州,现居北京,专业从事歌词创作,现已有作品三百余首,曾为那英创作《爱的阳光》、孙楠《净土》、成龙基金会主题歌《龙之心》、李连杰壹基金主题歌《从一开始》。近年来,热播剧《宝莲灯》、《白蛇传》、《非常24小时》、《越王勾践》、《东方朔》、《魔幻手机》、《木府风云》、《楚汉传奇》等主题歌及插曲歌词皆为化方创作。
晚会由京城知名会所“风仪坊”主办,回顾了化方十年的音乐生涯发展历程,受邀著名音乐人李杰、侯旭、纳兰、师鹏、顾莉雅、徐千雅等也现场倾情演唱化方历年的知名作品。参加此次晚会的嘉宾,除与化方老师合作过的作曲家、歌唱家外,还有政界,画界的人士前来捧场。
徐俪嘉对笔者说,每一次主持都是一次历练与心灵的洗礼。本次的“化年十年”音乐盛典是化年老师十年音乐路的回顾历程,也是众音乐爱好者的文化盛宴。化年老师十年的奋力拼搏精神给了她很大的鼓舞,在今后的主持道路上,她将汲取化方老师的职业精神,并从多方视角呈现“主持人”的内涵,在这条路上走的更远更好。
据了解,徐俪嘉已经在张国立领衔主演,曾掌镜《走西口》的导演李三林执导的30集百姓情感剧《抬头见喜》中担纲主要角色秦老师。这部戏是她的首次银幕演出,在剧中与男主角张国立的多场对手戏,给观众留下了较深的印象。目前,徐俪嘉正拍摄微电影《花旦的前世·今生·未来》(暂定名)三部曲,并诚邀“京城第一箱”化妆师冯长城和他的团队担任服装设计制作。
在娱乐文化新时代,徐俪嘉的多才多艺,以她独特的视角和雄厚的实力功底得到了业内人士的一致认可,也让我们大家看到了一颗影视新星正在冉冉升起。

徐俪嘉跻身央视主持人行列 被赞氧气美女主持
央视首创大型温情、感人节目《感恩中国、幸福一家》口号:“有你才幸福,幸福在身边”。此次花旦主持人徐俪嘉搭档著名央视主持人康舰会擦出怎样的火花让我们拭目以待吧!
“花旦主持人徐俪嘉”搭档央视资深策划人、导演、主持人、康舰主持了央视公益活动《感恩中国 幸福一家》。这是一档以“温情、幸福”为主题的公益活动,主旨口号“有你才幸福,幸福在身边”。
徐俪嘉透露,之前筹划的《花旦的前世、今生、未来》影视剧已经进入到最后筹拍阶段,计划明年上映。经过两个月的公开征集剧本,徐俪嘉工作室已经收到不少网友发来的的故事剧本,其中不乏构思精巧之作。
“花旦主持人”徐俪嘉既是歌手又是演员,还是中国电视艺术家协会会员。2008年至2012年,徐俪嘉连续几年但任中国列车电视主持人,她曾任鼎程传媒主持人,近一段时间,徐俪嘉主持了“国际金融投资家联合会与国际私募股权投资联盟战略合作暨运通基金开业典礼”、“第二届中国演艺交流会”、“大型网游《梁山豪杰》签约仪式”、“金牌词人”化方十年音乐会,特邀徐俪嘉加盟主持 ,为盛宴添彩助兴”。
此次更是加盟央视活动《感恩中国 幸福一家》搭档星光大道主持人、导演 、康舰。开启花旦主持人徐俪嘉的星光大道。并从多角度展示了她的主持人才华。在30集百姓情感剧《抬头见喜》中,徐俪嘉饰演秦老师。该剧由张国立的金牌搭档邹静之执笔,《走西口》导演李三林掌镜,除张国立领衔全剧外,还邀请了岳红、买红妹、洪剑涛、徐秀林、张慧等演员加盟。电视剧《抬头见喜》是徐俪嘉的首次银幕演出,第一次出演电视剧就要与张国立合作,获得了好评。与之前早已成名的诸多明星不同,徐俪嘉是近两年逐渐蹿红的新生代“花旦”全能艺人。
近期,徐俪嘉拍摄新的一组“水下比基尼”“摩登女郎”“街拍时尚”“田园清新”等等大片写真,“很快就会与大家见面了,此次拍摄对我来说是全新挑战自我的大片,我有信心,成片出来艳惊四座,也希望有更多的人看到如此百变的我会更喜欢记住花旦主持人徐俪嘉百变就是我。”
康舰,资深策划人,高级编辑,中国音乐家协会会员。中央电视台老干部合唱团指挥,中央电视台发现之旅频道《绝对甄宝》栏目主持人、总导演;中央电视台网络电视《和谐中国行》栏目主持人、总导演;文化部中国传统文化促进会副会长,教育部中国智慧工程研究会副会长,《华夏儿女》杂志社名誉社长。原中央电视台《星光大道》栏目导演、创始人之一,中央电视台世界地理频道《名扬中国》栏目总导演。 星光演艺学院名誉院长。
就像《感恩中国 幸福一家》一样,“有你才幸福,幸福在身边”。此次花旦主持人徐俪嘉搭档著名央视主持人康舰会擦出怎样的火花让我们拭目以待吧!

❻ 教育的三W教和学的“什么”,“怎么”和“为什么”

中国的家长或教师,对子女或学生的要求,大致都认同如下的教育观念:要学好知识,要学有用的知识,最终要成才。对这个多数人赞同的、听上去理所当然的教育观念,钱颖一有不同的思考和看法:理解“无用”知识的有用性;“好学”比“学好”更重要;“育人”比“育才”更根本。
观点

说到教育的问题,我想从多数人认可的教育观念开始。中国的家长或教师,对子女或学生的要求,大致认同如下的教育观念:子女或学生要学好知识,要学有用的知识,最终要成才。今天,我想对这个多数人赞同的、听上去理所当然的教育观念,提出一些不同的思考。
这个教育观念中包含了教育的三个基本问题,即“学什么”“怎样学”“为什么学”,也就是关于教育的“What”“How”“Why”的三个问题。我对这三个基本问题的不同思考,要从下面这三组词说起,分别是:“有用”与“无用”、“学好”与“好学”、“人”与“才”。
我先说出我的观点,之后再来详细论说。首先,我要讲学什么,讲知识的“有用”与“无用”,我要论说的是“无用”知识的有用性;第二,我要讲怎样学,讲“学好”与“好学”的区别,我要论说的是“好学”比“学好”更重要;第三,我要讲为什么学,讲“人”与“才”不完全是一回事,我要论说的是“育人”比“育才”更根本。我对中国教育中的这三个基本问题的不同思考,在当前中国的环境和语境中,有相当的现实针对性。

三个要点及其原因

01
“无用”知识的有用性
02
“好学”比“学好”更重要
03
“育人”比“育才”更根本

详细如下01
“无用”知识的有用性

这个命题并不是我最先想出来的。1939年,美国普林斯顿高等研究院首任院长弗来克斯纳(Abraham Flexner)在《哈泼斯杂志》(Harper’s Magazine)上发表了一篇文章,标题就是“The Usefulness of Useless Knowledge”,即“无用知识的有用性”。
在这篇文章中,弗来克斯纳对柯达公司创始人柯达先生认为马可尼(Guglielmo Marconi)发明的无线电收音机是最有用的发明提出质疑,认为麦克斯韦尔(Clark Maxwell)和赫兹(Heinrich Hertz)的理论贡献更加有用。他写道:虽然麦克斯韦尔在1873年发表的电磁理论完全是抽象的数学,赫兹在1887年对他做的电磁波实验的实用价值也毫不关心,但是,这些看上去无用的研究却为后来有用的发明奠定了基础,没有他们的工作根本就不可能有后来马科尼的发明。弗来克斯纳写这篇文章是有原因的,因为普林斯顿高等研究院的使命,就是研究那些“无用”的知识。
举一个经济学的例子。我在哈佛大学的博士论文导师马斯金(Eric Maskin)教授因“机制设计”理论获得2007年诺贝尔经济学奖。这个理论的起源,是研究市场经济与计划经济在利用信息上的效率问题,是抽象的理论问题,当时完全看不出在市场经济中的有用性。但是后来,机制设计理论被应用于市场中的拍卖问题,由于拍卖不仅应用于传统的艺术品,而且也应用于诸如无线频谱等产权的拍卖,所以它可以解决移动通讯行业中的非常实际的问题。
再举一个工程中的例子。这是乔布斯10年前在斯坦福大学毕业典礼上自己讲的故事。他在当年大学一年级辍学后并没有离开学校,而是听了一些自己感兴趣的课,其中一门是美术字课。这在当时看来完全无用的课,在10年后他设计电脑上的可变字体时发挥了作用。乔布斯这样说:“如果我当年没有去上这门美术字课,苹果电脑就不会发明这么漂亮的字体;又由于微软视窗是照抄苹果的,所以很可能所有个人电脑上就都没有这样的字体了。”
以上三个例子告诉我们,对知识有用性的认识不能过于短视。当然,短视在全球都是一个问题,不过在我们中国人中尤其突出。我们心目中的“有用”,往往是指立竿见影式的马上有用。我把这种急功近利式的功利主义叫做“短期功利主义”。“短期功利主义”使得我们把知识的“有用性”局限在极其小的范围内。
短期功利主义在教育中很严重。比如,大学中人文类的专业和课程不受青睐。又比如,学生在选课前总要先考虑这课对找实习或找工作有什么用。可是另一方面,毕业10年、20年、30年的校友们,对他们在大学时期所上的课的评价,却与在校生很不一样:他们感到遗憾的是,当时学的所谓有用的课在后来变得如此无用;同时又后悔,当时没有更多地去学那些看上去“无用”但日后很有用的课,比如一些人文、艺术、社会科学类的课。有趣的是,不少美国商界的成功人士,他们在大学本科读的是“无用”的人文类专业,比如投资银行高盛的CEO劳埃德·布兰克费恩( Lloyd Blankfein)在哈佛的本科专业是历史,私募基金黑石的CEO 史蒂夫·施瓦茨曼(SteveSchwarzman)在耶鲁的本科专业是文化与行为,网上支付公司PayPal联合创始人和前CEO、《从0到1》的作者彼得·蒂尔(Peter Thiel)在斯坦福的本科专业是哲学。
有许多原因,使得毕业时间较长的人对知识“有用”的看法会基于更加长远的考量。首先,知识发展得快,过时得也快。许多在大学里学的知识虽然一时有用,但是没有多长时间就变得过时了;第二,多数人在一生中要更换多次工作和专业,他们后来从事的工作与他们早年在大学选择的专业不一样,甚至相距甚远;第三,人们对未来预测的能力很有限,只有在事后才能看清。乔布斯这样反思:“在我念大学时,是不可能把未来的很多点连接起来的。只是在10年之后,当我回头看时,是如此的清楚和显然。”
因此,所谓“无用”与“有用”之分,大多是短期与长期之别。在学什么知识这个问题上,我们要着眼于长期,不要急功近利。我们要理解,一些看似短期无用的知识可能是长期非常有用的知识。要知道,大学教育不仅是为毕业后找工作,更是为一生做准备。
以上用长期观点来理解知识的有用性,仍然是把知识作为实现某种目的,诸如工作成效的一种工具。知识除了工具价值之外,还有内在价值。知识的有用性,不仅仅体现在能够提高工作成效(不管是短期还是长期)的工具性方面,知识的有用性还体现在塑造人的价值、提高人的素养、提升人的品位等丰富人生的目的性方面。这就与下面要讲的“育人”相关。

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“好学”比“学好”更重要

在中学阶段,“好学生”就是“学得好的学生”,而学得好就是学习成绩好、考试成绩好。中国的应试教育,使得学生磨练出一套怎样学好的方法,可以概括为:文科靠死记硬背,理科靠大量做题。
进入大学后,“好学生”就不应该是这种类型的“学得好”的学生,而应该是“好学的”学生。“学好”与“好学”有很大区别,是两种完全不同的“学”的境界:“学好”是学习中被动的接受,而“好学”则是学习中主动的探索;“学好”是今天学习的一个结果,而“好学”则是今后学习的一种习惯;“学好”只是对学习已有知识的一种度量,而“好学”则是对学习未来知识的一种态度;“学好”是为了掌握知识,而“好学”是为了探索问题;“学好”得到的是答案,而“好学”追求的是真理。“好学”远比“学好”更重要。
“好学”是懂得怎样学的一种能力。这种能力中有若干要素,我特别要强调“好奇”“好问”“好思”这三点。
我把好奇放在首位。好奇是科技创新和人类文明进步的原始推动力。多年前,4位诺贝尔物理学奖获得者到清华理学院与学生座谈。当被问到什么是科学发明最重要的要素时,他们没有选择基础扎实、数学好、勤奋、努力这些学生们提出来的选项,而是不约而同地说到了好奇心。连爱因斯坦这样的天才都说:“我没有特殊的才能,我只是有激情般地好奇。”
好奇是好学的第一要素,好学源于好奇。然而,我们发现,中国学生普遍缺乏“好奇心”。我进一步的猜测是,人生来都是有好奇心的,是后天的教育把原始的好奇心磨灭了。
好奇往往导致好问,而好问是质疑既有知识、探求未知的起点。但是,我们面临的情况是,学生不好问,也不会问。我们不仅不鼓励学生质疑老师,而且还往往对那些喜欢质疑的学生产生负面印象。我们的应试教育制度是不鼓励提问的:获得标准答案就能取得好成绩,而提出问题不仅对获得好成绩没有帮助,而且还有害,因为它让你不相信标准答案。
中国学生回到家里,家长会问:“你今天学到了什么新知识?”据说,犹太学生回到家里,家长问的是:“你今天提出了什么好问题”,甚至还接着问,“你提出的问题有没有老师回答不出来的”?以色列着名作家阿莫斯·奥兹(Amos Oz)说:“怀疑和争辩是犹太文明的特征。这是一种怀疑和争辩的文化,一种解释、反解释、重新解释、反对性解释的开放式自由问答游戏。这是一种善辩的充满争论的文明。”全球犹太人总数只有一千多万,还没有北京市人口多,而获得诺贝尔自然科学奖的犹太人数以百计。这或许与他们的好问有关。
好思则是好学的核心。17世纪的数学家、哲学家笛卡尔——就是发明坐标系的那位法国人——说过这样一句话:“我思故我在”,他把“思”作为人存在的根本价值。爱因斯坦把思考作为大学本科教育的根本,他说:“大学本科教育的价值,不是学习很多事实,而是训练大脑去思考。”
如何思考?不是人云亦云,而是独立思考。只有独立思考,才会有创造性思考,才会有批判性思考,才会有“Think Different”,即不同的思考。蒂尔在《从0到1》这本书的一开头,就举出他在面试候选人时经常提出的一个问题:“哪些重要的真理,是很少有人同意你的?”(What important truth do very few people agree with you on?)他的这个问题不好回答,因为绝大多数真理是大家都同意的,而要说明那些与“共识”相反的、你的看法是真理,非独立思考是不能回答的。
我希望在大学教育中能够改变“好学生”的定义,并改变学习的方式。真正的好学生,是“好学”的学生,是具有强烈好奇心的、好问且能问出有意思问题的,并且能够独立思考的学生。这种“好学”是一种可以伴随学生一生的,有关“怎样学”的能力。

03

“育人”比“育才”更根本

在中文里,“人才”是一个词,而且我们经常都把“人才”简单地落脚为“才”。所谓“拔尖创新人才”“杰出人才”,都是指“才”。但是,“人才”是由“人”与“才”两个汉字组成的。“才”的英文是talent,而“人”的英文是person或human being。“才”关注的是“三力”:创造力、分析力、领导力。人有“三观”:世界观、人生观、价值观。度量“才”的词是成绩、成功、成就,而形容“人”的词则是自由、快乐、幸福。“育人”比“育才”更根本,是因为学的最终目的是为了“人”。
中华文化的传统、中国教育的传统,从来都是重视“人”的传统。“四书”中《大学》开头便是“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”。这是几乎每一个中国教育者都常引述的一句话,讲的是大学的目的是育人,是人的道德,是人的善。中国文化中的做人是非宗教的,这是与世界其他文明的不同之处。
梁启超1914年到清华演讲,题目是“君子”,对应的英文是gentlemen。梁启超以“君子”寄语清华学子,强调的是做人:清华学子,首先要做君子,之后才是做才子。在演讲中,他引用了《易经》中的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,说明的是做君子的条件。他还引用王阳明的话:“治山中贼易,治心中贼难”,说明“做人”比“做事”更难。正是由于此篇演讲,“自强不息,厚德载物”才成为了清华的校训。
但是,这个重“人”的传统后来发生了变化,使得重“才”逐渐压倒重“人”。直接原因是,近代以来,中国经济发展落后于西方了。落后就要挨打,因为西方有枪炮,西方有科学技术。所以我们要科学救国、技术救国、实业救国。因此,教育就转向科学知识、技术知识,专业知识的传授,转向对“才”的培养。不仅在中国,在所有落后国家实现追赶的过程中,都是一样的。
不过,这种由“人”向“才”的转向近年来在中国走向了极端。改革开放以来,中国以经济建设为中心,经济发生了天翻地覆的变化。在经济迅速崛起的同时,经济增长似乎变成了唯一的价值和目标。即使当下讨论的转变发展方式和创新驱动,也仍然是把经济发展作为目的。在这种思维中,人是推动经济发展的力量,人才就成为加速经济发展的动力。“育才”也随之变成了教育的最终目的。
在经济学中,人有两个作用:一是作为劳动力,其中包括“才”的贡献。在这个意义上,人是经济活动投入品,是工具;二是人是消费者,在这个意义上,人是经济活动的目的。所以在经济学中,人不仅是工具,也是目的。另一方面,在康德看来,人只能是目的,不能是工具。康德的哲学使得“人是目的”这一价值更加清晰和突显。无论如何,只要人是目的,不仅是工具,教育的目的中,“育人”就比“育才”更根本。
教育如何体现“育人”? 在我看来,作为目的的“人”包括“人文”“人格”“人生”三个方面,所以,关于人的教育,应该包括人文精神的教育、人格养成的教育和人生发展的教育。
人文是相对于自然科学和社会科学而言的。人类文明的进步从来都是科学进步与人文进步并举的。如果说科学是为了做事,那么人文是为了做人,做有品位的人。科学告诉你什么是真理,人文告诉你说真话的价值。龙应台女士这样解读人文:文学使你看见原来看不见的东西,可以让你看见水里白杨树的倒影;哲学使你从思想的迷宫里认识星星,从而有了走出思想迷宫的可能;历史就是让你知道,沙漠玫瑰有它的特定起点,没有一个现象是孤立存在的。所以,文学让你看见,哲学让你定位,历史让你连接,这些都是人文的价值。
以人文为基础的人格是做人的准则。人格养成是人的教育的基础,正直诚实是对人格的基本要求,而对人格的起码要求就是人格底线。说话有底线,就是说话讲真话;做事有底线,就是做事有原则;做人有底线,就是做人有良知。人格的底线就是文明人的底线。北京大学钱理群教授曾经批评我们的一些精英大学正在培养一些“精致的利己主义者”。他批评的不是一般的利己主义者,而是那些学过很多知识、善于利用制度的缺陷和传统的弊端,同时又没有人格底线的利己主义者。这从近期的“反腐”案例中可见一斑。
人生既有对人生发展的梦想,更有对人生意义的探索。苏格拉底的这句名言:“未经反省的人生不值得过”(Unexamined life is not worth living.),应该成为每一个学生用以经常提醒自己和检讨自己的格言。大学是反省人生的开始,思考人生的起步。反省人生是发现自己,认识世界的过程。
在我们当前的教育中,相对而言,我们更缺乏对人文精神、人格养成、人生发展的教育。理解人文价值,坚守人格底线,反省人生意义,应该成为每一个受过教育的人的必修课。

“三位一体”的教学
“无用”知识的有用性;“好学”比“学好”更重要;“育人”比“育才”更根本——这是我对学什么、怎样学、为什么学这三个教育基本问题的回答,是我这些年来,从教育改革实践中悟出的教育理念。
学什么、怎样学、为什么学,是从学生视角提出的问题。相对应的,从学校和教师视角的问题就是教什么、怎样教、为什么教。过去这些年中,我们在清华经管学院各个教学项目,包括本科、博士、硕士、MBA、EMBA中都进行了深入的改革。
虽然各项目的学生群体不同,学习阶段和学习目标不同,但是这些改革有一个一致的主线,就是把传统的以知识为核心的教育方式,改变为“三位一体”的教学方式,即价值塑造、能力培养、知识获取。在这个“三位一体”之中,我们首先强调价值塑造,之后是能力培养,最后才是知识获取,并且在实施中更加侧重长期有用,以及有助于“育人”的知识。这正是对应着上述教育理念的具体行动

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